只為你癡狂
《只為你癡狂》某位人物的選擇令人驚訝時，先不急著替他尋找合理化的說法，可以回顧已有資訊，再承認哪些部分仍無法判斷。自我介紹提供了起點，後續互動仍然需要親自觀察。用自己熟悉的經驗理解人物，也要保留對不同處境的想像。
故事開場
《只為你癡狂》試著說明人物正在擔心的事，可以整理對當下情境的理解。喜歡一位角色時，也能保留對其行動提出疑問的空間。人物對自己的看法和他人眼中的形象可能不一致，將兩邊提供的細節對照，能看出關係如何參與塑造印象。
關心的表達可能和自己習慣的方式不同，除了看出發點，也能留意接收的一方究竟產生什麼反應。閱讀時可以分別問人物希望發生什麼、害怕失去什麼，兩種問題有助於整理行動背後不同的考量。讓自己在意的角色，不一定就是最常出現的那一位。
閱讀線索
辨認人物的主動性時，不必只看誰發起事件，也能觀察誰在過程中提出問題、調整做法或選擇停下。一個動作若令人困惑，可以搭配前後的反應一起看。讀到互相安慰的場面，可以比較雙方需要的是否相同，話語即使出於關心，也未必立即對上另一個人的心情。
初次評價仍可保留彈性。遇到難以認同的決定，可以先釐清理由再表達看法。看人物如何處理小麻煩，有時比聽他談原則更容易具體觀察。
適讀方向
對一個選擇產生反感時，可以先說明它造成的影響，再討論人物是否知道或考慮到了這些結果。如果記不住人物，先抓住他與眼前事件的關聯即可。談論角色的勇氣時，不妨同時考慮他必須承受的風險。
從誰先回應開始觀察關係。傾聽時的反應同樣可看。描述一位角色的轉變以前，先確認原先的印象由哪些場面組成，才比較容易說清楚究竟變了什麼。
閱讀問答
桃花好看嗎？
限制和難處也值得留意。補充資訊之後，再想想原先的評價需不需要調整。對某位角色的看法若一直搖擺，可以把每次改變印象的位置列出來，看看是哪些資訊帶來了影響。
去幸島在哪裡看？
名字相近時可留意稱呼。看懂一個人的處境，不代表必須贊成他的做法。責任的分配也能影響印象。
看完愛的遊樂園還能看什麼？
角色做了自己不認同的事，仍可試著理解他選擇這個方法的理由，理解與贊成不需要同時成立。情境改變以後仍然保留的習慣，值得拿來與其他反應對照。主動與被動並非固定位置。
資料說明
角色說不清楚的部分，讀者也不用立刻替他說完整。自述沒有涵蓋的面向，可以留待後續具體的互動逐漸補足。
返回站點目錄